Biodata
Mitra
Instrumen
Hasil
INSTRUMEN PENYELARASAN PENDIDIKAN VOKASI DAN PKPLK
| SMKN 1 Ella Hilir
Instrumen Penyelarasan untuk SMK
(1). Berapa kali sekolah Bapak/Ibu melakukan analisis kebutuhan kompetensi dan jabatan kerja di industri mitra dalam lima tahun terakhir?
*
≥4 kali
3 kali
2 kali
1 kali
tidak pernah
(2). Berapa persen kurikulum mata pelajaran konsentrasi keahlian (mapel produktif) yang disesuaikan dengan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)?
*
76% - 100%
51% - 75%
26% - 50%
1% - 25%
0%
(3). Berapa persen jumlah jam pelajaran teori dan praktik di sekolah Bapak Ibu?
*
Teori:
40%
Praktek:
60%
(4). Siapa saja yang pernah dilibatkan dalam penyusunan Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan (KOSP)?
*
Guru, Kepala Sekolah, dan Wakasek
Guru dan dunia industri/asosiasi profesi
Guru dan dinas pendidikan
Guru dan alumni
Guru saja
(5). Siapa saja yang pernah dilibatkan dalam evaluasi kurikulum di sekolah Bapak/Ibu?
*
guru
dunia industri
alumni
asosiasi profesi
pemerintah
komite sekolah
(6). Berapa kali dilakukan evaluasi kurikulum di sekolah Bapak/Ibu?
*
satu tahun sekali
dua tahun sekali
tiga tahun sekali
empat tahun sekali
tidak pernah
(7). Apa saja bentuk tindak lanjut hasil evaluasi kurikulum yang telah dilakukan?
*
penyesuaian capaian pembelajaran sesuai masukan industri
penyesuaian materi pelajaran sesuai masukan industri
dilakukan upgrade sarana prasarana sesuai standar industri
penyesuaian proporsi jam pelajaran
peningkatan kompetensi guru sesuai masukan industri
(8). Berapa persen jumlah perangkat pembelajaran (silabus/ATP, RPP/modul ajar, bahan ajar, media pembelajaran) berbasis kontekstual sesuai dunia industri?
*
76% - 100%
51% - 75%
26% - 50%
1% - 25%
0%
(9). Apa saja model pembelajaran yang diterapkan di sekolah Bapak/Ibu?
*
Problem-Based Learning
Project-Based Learning
Product-Based Learning
Pembelajaran Berbasis Kompetensi
Teaching Factory
Experiential Learning
Pembelajaran Berbasis Simulasi
Collaborative Learning
(10). Berapa persen proses pembelajaran praktik di sekolah Bapak/Ibu yang menerapkan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) sesuai standar industri?
*
76% - 100%
51% - 75%
26% - 50%
1% - 25%
0%
(11). Berapa persen proses pembelajaran praktik di sekolah Bapak/Ibu yang menerapkan budaya kerja sesuai standar industri?
*
76% - 100%
51% - 75%
26% - 50%
1% - 25%
0%
(12). Berapa persen asesmen pembelajaran yang menggunakan tugas atau proyek berbasis kasus riil yang ada di industri?
*
76% - 100%
51% - 75%
26% - 50%
1% - 25%
0%
(13a). Jumlah seluruh guru di sekolah Bapak/Ibu adalah
*
(13b). Jumlah guru yang memiliki latar belakang pendidikan linier dengan mata pelajaran yang diampu adalah
*
(14). Berapa persen guru konsentrasi keahlian (guru produktif) yang memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan mata pelajaran yang diampu?
*
76% - 100%
51% - 75%
26% - 50%
1% - 25%
0%
(15a). Jumlah teknisi dan laboran di sekolah Bapak/Ibu adalah
*
(15b). Jumlah teknisi dan laboran yang memiliki latar belakang pendidikan sesuai dengan pekerjaannya adalah
*
(16). Berapa persen teknisi dan laboran yang memiliki sertifikat kompetensi sesuai dengan pekerjaannya?
*
76% - 100%
51% - 75%
26% - 50%
1% - 25%
0%
(17). Apa saja bentuk pengembangan diri yang telah diikuti guru?
*
Seminar
Pendidikan dan pelatihan
Workshop
Magang industri
Upskilling & reskilling
Pengembangan produk
(18). Apa saja bentuk pengembangan diri yang telah diikuti teknisi dan laboran?
*
Seminar
Pendidikan dan pelatihan
Workshop
Magang industri
Upskilling & reskilling
Pengembangan produk
(19). Apa saja kemampuan personal sesuai standar industri yang telah dimiliki peserta didik?
*
Motivasi
Adaptif
Kejujuran
Kreatif
Daya juang
Optimisme
Kedisiplinan
Tanggung jawab
Kepercayaan diri
Berpikir kritis
English for specific purposes
(20). Apa saja kemampuan interpersonal sesuai standar industri yang telah dimiliki peserta didik?
*
Komunikasi
Rasa empati
Kolaborasi
Manajemen konflik
Pemecahan masalah
(21). Berapa persen peserta didik yang memiliki kompetensi sesuai dengan kebutuhan industri?
*
76% - 100%
51% - 75%
26% - 50%
1% - 25%
0%
(22). Berapa lama durasi pelaksanaan kegiatan PKL di sekolah Bapak/Ibu?
*
> 6 bulan
5-6 bulan
3-4 bulan
1-2 bulan
0 bulan
(23). Berapa persen aktivitas pekerjaan peserta PKL yang sesuai dengan kompetensi keahlian?
*
76% - 100%
51% - 75%
26% - 50%
1% - 25%
0%
(24). Bagaimana kesesuaian sarana pembelajaran (alat, bahan, dan perlengkapan) di sekolah Bapak/Ibu dengan standar industri mitra?
*
Semua sesuai dan mutakhir, sebagian besar berdasarkan saran dari industri mitra
Semua sesuai namun belum mutakhir, sebagian besar berdasarkan saran dari industri mitra
Sebagian sesuai dan mutakhir, hanya sebagian kecil berdasarkan saran dari industri mitra
Sebagian sesuai namun belum mutakhir, hanya sebagian kecil berdasarkan saran dari industri mitra
Tidak sesuai
(25). Bagaimana ketersediaan infrastruktur, fasilitas dasar, peralatan teknis, dan kesalamatan kerja di sekolah Bapak/Ibu dengan kebutuhan praktik di industri mitra?
*
Semua tersedia dan secara kuantitas memenuhi serta telah dimutakhirkan
Semua tersedia dan secara kuantitas memenuhi namun belum dimutakhirkan
Semua tersedia namun secara kuantitas dan fungsi tidak memenuhi
Semuanya terbatas
Tidak memiliki fasilitas apapun
(26). Bagaimana kondisi ruang praktik di sekolah Bapak/Ibu?
*
Memiliki luas minimal sebesar 1,5 kali dari luas ruang kelas
Jenis ruang praktik sesuai dengan standar industri
Aspek kesehatan, keselamatan kerja, dan lingkungan hidup, serta ketentuan lain sesuai dengan standar industri
Dilengkapi sarana praktik yang sesuai dengan standar industri
(27). Apa saja bentuk kerja sama sekolah Bapak/Ibu dengan industri mitra dalam lima tahun terakhir?
*
Perencanaan pendidikan dan pelatihan
Kelas industri
Teaching factory
Upskilling dan reskilling
Pelatihan
Pelibatan guru praktisi
Praktik kerja lapangan
Bursa kerja khusus
Pemberian beasiswa
Rekrutmen tenaga kerja
Uji sertifikasi kompetensi
(28). Bagaimana bentuk keterlibatan industri mitra dalam pengembangan rencana pendidikan dan pelatihan di sekolah Bapak/Ibu?
*
Terlibat dalam perencanaan, monitoring, dan evaluasi
Terlibat dalam perencanaan, namun hanya sekolah kami yang melakukan monitoring dan evaluasi
Terlibat dalam perencanaan, namun tidak ada monitoring dan evaluasi
Terlibat dalam perencanaan, namun rencana tidak diimplementasikan
Tidak terlibat
(29). Apa saja bentuk kontribusi industri mitra dalam mendukung program teaching factory di sekolah Bapak/Ibu?
*
Membantu merancang produk
Menyediakan instruktur ahli
Memberi bantuan pendanaan
Memberi bantuan peralatan atau perlengkapan industri
Memberi bantuan bahan mentah
Memberi bantuan teknologi pendukung
Memberi pelatihan
Membantu proses produksi
Memverifikasi produk
Membantu pemasaran produk
(30). Dalam lima tahun terakhir, berapa jumlah guru praktisi dari industri mitra yang mengajar di sekolah Bapak/Ibu?
*
≥ 20% dari total guru
10% - 19% dari total guru
5% - 9% dari total guru
< 5% dari total guru
tidak ada
(31). Berapa kali industri mitra melakukan rekrutmen tenaga kerja di sekolah Bapak/Ibu dalam tiga tahun terakhir?
*
≥ 4 kali
3 kali
2 kali
1 kali
tidak pernah
(32a). Jumlah lulusan sekolah Bapak/Ibu dalam tiga tahun terakhir adalah
*
(32b). Jumlah lulusan sekolah Bapak/Ibu yang diserap oleh industri mitra dalam tiga tahun terakhir adalah
*
(33). Jumlah lulusan sekolah Bapak/Ibu yang disalurkan melalui Bursa Kerja Khusus untuk bekerja di industri mitra dalam tiga tahun terakhir adalah
*
Simpan Sementara
Kunci Jawaban
Perbarui Jawaban
pilihanna
Keluar